认证

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查伯特学院是一所充满活力,以学生为中心的社区学院,服务于教育, 我们社区的职业、工作技能和个人发展需求. 我们提供文化上的 响应,振兴和持续的学习和支持服务的驱动 公平目标. 以学生的力量和声音为基础,我们赋予学生权力 实现他们的目标,带领我们走向一个公平和可持续的世界.

夏伯特学院授权学生达到他们的学术和职业目标,并领导 在他们的社区和世界的可持续性、创新和公平方面.

学与教

  • 提供一个培养求知欲、创造力和创新的环境, 批判性思维和公平.
  • 以同情和关怀支持整个人的发展.
  • 提供高质量和文化响应,振兴和维持教育 体验满足学生的需求,帮助他们实现目标.
  • 提供基于自我认识的职业探索和职业准备机会; 兴趣、价值观和技能.
  • 全面支持学生,让所有人都能学习.

社区、包容和公平

  • 在我们的校园文化、决策、政策中建立公平和包容。 和实践.
  • 以尊重、尊严和正直对待彼此.
  • 提供一个安全、温馨、维护良好的学习和工作环境; 没有反黑人和种族主义,歧视,恐吓,骚扰,和 欺凌.
  • 以合乎道德和反思的方式开展工作.
  • 尊重、尊重和庆祝多样性,尤其重视不同的观点 受系统性不平等影响最大的群体.

诚信:个人和集体的责任

  • 重视通过开放的沟通和专业精神进行广泛参与和合作; 以及共同努力的承诺.
  • 培养有责任感和同情心的社区成员 以及社会责任.
  • 坚持最高的道德标准和公共管理.
  • 提供资源,使学生有可能实现他们的目标.

创新、增长和可持续性

  • 培养创新的教学、学生服务、运作和组织 文化.
  • 倡导变革,建立一个公正、公平和可持续的世界.
  • 为所有员工提供专业发展和持续学习的机会.

服务领域项目的学习成果被称为服务领域成果 (巴西). 需求方: ACE是校园内众多服务区之一,其中还包括 图书馆、学习联系、复印和退伍军人资源中心, 还有更多. OAC和学术服务办公室批准了以下内容 服务区域政策:

  1. 每个服务区域至少需要两个服务区域成果.
  2. 服务领域的成果应至少每5年评估一次
  3. 服务区成果和评估结果必须在方便的地方公布 (如课程目录、课程回顾App或服务区网站).

dsp: ACE的sao是:

  1. 确保优秀和公平的学生获得住宿服务和支持 学生对公平教育目标实现的坚持.

  2. 通过多种方式提高学生和员工对住宿服务的认识 拓展和接触的模式,以增加学生的数量 利用住宿服务.

需求方 SAOs的调查结果及总体效率和效果: 需求方 SAO调查结果